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Carta Desde Canadá
11 de enero de 2010,
Hola Chiche y Ana:Queríamos
agradecerles a las chicas de AMUS por la tarde agradable que pasamos en
Diciembre. Es un placer trabajar con ustedes cada año y ver la
felicidad de los chicos.Les mando una foto reciente de nuestra Maia que ya tiene 10 meses.Un muy Feliz Año 2010 para todas!Gastón y Michelle Castaño |
ESC.43 DE PJE, SAN IGNACIO, JUNIN DE LOS ANDES, NEUQUEN
7 de enero de 2010
Hola amigos:
Parece
mentira pero voy a hacer este correo solo para contarles y que ustedes
puedan contar en otros lugares la desidia con que nos trata el gobierno
de la provincia de Neuquén a los maestros, alumnos y personas que
habitan la zona rural de Junín de los Andes. Son 15 escuelas de período
septiembre-mayo, que juntamos dificultades y arrastramos a los sujetos
de derecho, nuestros alumnos, a la ignorancia. No tenemos transporte
que aunque era la solución ya que los alumnos de la escuela Nº 43 de
San Ignacio tienen que caminar un promedio de entre 8 y 20 kilómetros,
el gobernador decidió que no lo tuvieran a partir de enero de 2.010.
Esto no quiere decir que es la primera vez, hace años que se sufre esta
inestabilidad. Algunos de uds. docentes sabrán que lo que se pierde es
el continuo pedagógico, pero ¿a quien le importa?. Si lo que se quiere
en realidad, es gente que no reclame, que se conforme con "pan y
circo". Porque esto es lo que sucedió el viernes 18 de diciembre cuando
llegó el gobernador a la comunidad Namuncurá, que con la excusa de
Ceferino se ha convertido en el lugar"preferido" del mandatario para
descansar, disfrutar de sus dos años de gestión y hacer alarde de
poder. Si poder, ya que no permite que te acerques, que le digas las
dificultades, que lo perturbes en su celebración. No es novedad de
ninguno de los políticos que nos rodean. Pero este es un cínico que
pretende vender la provincia al primer postor que se le cruce, su
riqueza turística, religiosa, cultural, minera, petrolífera, etc,
etc...Por eso que todos aquellos que nos quieran venir a visitar, en
especial los de fe, que quieren conocer el lugar de Ceferino, que sepan
que los chicos y chicas de las comunidades están siendo vulnerados en
sus derechos, que es un verso lo de interculturalidad que se pregona
desde el gobierno, y que siguen amedrentando a los pobladores con el
poder económico.
El
lunes 11 de enero a las 10hs nos reuniremos en el Municipio de Junín de
los Andes, maestros, padres y loncos de comunidades para comenzar un
plan de lucha, para lo que necesitamos de aliento, buenos deseos,
oraciones, plegarias, buena onda, buena vibra, lo que se les ocurra,
para no flaquear y encontrar algo que esclarezca nuestro entendimiento
y busquemos lo mejor para los alumnos y alumnas de nuestras escuelas.
Un abrazo y espero no haberlos cansado.
Loli Braña
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Hospital de Palpala, Jujuy
2 de enero de 2010
La
semana que pasó llegaron tres cajas del envío del día 22/12/09. La
mayor parte de la ropa y los juguetes se los entregue a pediatría, la
ropita de recién nacido y las pañoletas las dejé para maternidad, y
algunas cosas de adultos les entregué a clínica médica, ya que hay
algunos abuelitos que no les traen ropa.
Que en este nuevo año Dios les de lo que cada uno necesita, eternamente agradecida.
Nuestras
pacientes están cada vez mas entusiasmadas con la tela de piqué
confeccionaron batitas para los recién nacidos, aunque en el intento a
veces surfilan con cualquier hilo, con lo que se dispone.
Liliana del Valle Choque
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Carta de la Asociación Manos Amigas de Posadas, Misiones
4 de diciembre de 2009
Hola
Beatriz, hola Amus. Con alegría hemos recibido el último envío del día
4, y ya estamos en la tarea de distribuir las cosas a nuestra gente,
realmente vemos con mucha admiración que si Amus no estuviera presente
hay infinidades de cosas, que no la hubiéramos hecho. Estamos
fuertemente contentos con su tarea solidaria, el 18 hacemos una
asamblea de evaluación, porque estamos elaborando un informe anual para
ver como seguimos el año que viene, que será mucho más intenso que este.Infinitas
gracias por existir, por ser Amus y por estar presentes. Muchas veces
bajo la lluvia y el barro cuando surge algún problema en medio de la
desesperación, pensamos, hablemos con Amus, ese pensamiento está
instalado en manos amigas, sabemos que podemos contar contigo.Un fuerte abrazo de paz y bienNorberto LópezPresidente Asociación Manos Amigas |
Carta de la Escuela 43 De Paraje San Ignacio, Junin De Los
Andes, Neuquen
13 de diciembre de 2009.
Hola Ana!!!Todas
las cajas nos han llegado. Gracias, no te das idea lo importante que
fue para nosotros la computadora con las impresoras !!!!!Gracias!!!
Después de todas las cosas que nos faltan ver lo que ustedes nos
entregan, sin más que un gracias enorme y de corazón, de parte de todos
los que hacemos la Escuela Nº 43.Fue muy emocionante abrir las cajas, nuestros ojos, manos y pensamiento se agolpaban para ver las cosas.Sabes
que Marcela (maestra de Plástica) mandó los fax, y luego los volvió a
mandar al teléfono que nos diste, pero también, notamos que a veces
nadie responde.Por favor avisame si todavía no te llegan.Nuevamente gracias!! y Dios los Bendiga a todos los que hacen AMUS.Cariños Loli Braña |
26 Noviembre de 2009
Hola
Beatriz, como estas, hoy llegaron las cajas realmente van a ser de
mucha utilidad, porque no damos abasto con todo lo que tenemos en la
provincia, las tormentas están destruyendo todo lo que encuentran, la
semana pasada en el soberbio tiró 30 casas y generó daños por todos
lados hoy a las 3 de a mañana hubo que salir a rescatar gente en
Bonpland un pueblo cerca de posadas se quedó sin nada, las viviendas
nuevas que hizo la provincia se quedaron todas sin techos y por
consiguiente a los vecinos se les mojó absolutamente todo sus cosas.
Nosotros
estamos sin teléfono hace 20 días, hubo un pequeño tornado en posadas,
dicen los expertos que la lluvia que cayó en forma torrencial nos salvó
de que solamente pasara por arriba, se cayeron árboles, casa y demás,
desde ese día (15 e noviembre) estamos como podemos sin luz, sin
teléfono por lo tanto sin internet, no podemos comunicarnos mucho. Se
nos llenó la casa de agua.
Dentro
de todo andamos bien, pero las tormentas generan miedo y van a seguir
hasta mayo. la gente no está acostumbrada y la provincia no está
preparada. Creemos que en enero podremos parar si el agua no nos lleva
antes, realmente estamos muy agradecidos por la ayuda sistemática se
AMUS estamos preparando un informe para enviarles en cuanto se
normalicen los desperfectos.
Tendrías
que parar un poco y descansar el año pasó muy rápido y me parece que
anduviste a mil. te mandamos un abrazo inmenso y estamos en contacto.
Un beso. Norberto López Pesidente Asociación Civil Manos Amigas.. |
27 de Octubre de 2009 Hola gente de AMUS. Nos llegó el último envío para nuestra gurisada, estamos
fuertemente contentos porque a través de la articulación con ustedes estamos
dando respuestas muy concretas a tantos chicos que hoy no tienen lo más
elemental, que es el alimento. Hace mucho tiempo que caminamos juntos en esta enorme tarea
humanitaria de ayudar a los más humildes, sería imposible realizar nuestra
tarea sin AMUS, ya son parte de nuestra piel, por eso estamos profundamente
agradecidos de la mano solidaria que nos brindan y no es zalamería, siempre
acostumbramos a ser muy concretos, hoy muchos pibes de esta parte del país,
"del país que no se ve, de este norte caluroso, hambriento y analfabeto,
donde el 29 por ciento de nuestras gurisas embarazadas son menores de 18 años,
donde hoy estamos orgullosos de haber logrado que 35 mamás mayores de 50 años
estén terminando la secundaría, donde pudimos mandar a 4 gurises este año a la
universidad, donde descubren un mundo social y de palabras que no soñaban que
lo pudiesen recorrer. todo este inmenso trabajo social tiene que ver si o si
con AMUS", los libros, la ropa, el lápiz, la leche reemplazando el mate
cocido, todo el aporte de ustedes, decide a veces, la vida, el estudio y el
alimento de nuestros vecinos a lo largo y ancho de la provincia, hoy el desafío
que tenemos son las tormentas y el río que avanza y sigue subiendo, nunca en
108 años había subido tanto. Las tormentas que nos manda "karay
octubre", no existían, los inescrupulosos de siempre abren la compuertas
de la represa de Yaciretá para enviar
elegía a otros lugares, nosotros nos inundamos y seguimos pagando la luz más
cara del país. GRACIAS POR ESTAR, GRACIAS POR LA MANO SOLIDARIA, DESDE AQUÍ
UN FUERTE ABRAZO A LAS INMENSAS MUJERES DE AMUS. NORBERTO LÓPEZ PRESIDENTE ASOCIACIÓN CIVIL MANOS AMIGAS.
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20 de Octubre de 2009
Hola Beatriz, como va?, te cuento que el último envío no llegó todavía, aqui te mando algunos datos: Oberá
queda a 82 kilómetros de Posadas, allí instalamos 3 merenderos adonde
concurren las personas afectadas por la tormenta, son 120 pibes que
toman la leche, cuando salen de la escuela, todos los días de lunes a
viernes, por mes necesitamos aproximadamente 40 kilos de leche. 20
kilos de azúcar y 15 paquetes de cacao, por suerte la leña la buscamos
del monte. Estamos tratando de darles una mano ya que por las tormentas perdieron casi todo. El
problema se agrava porque llueve continuamente en la Provincia sobre
todo en el mes de octubre y desde este año las lluvias son con
tormentas, que rompen los ranchos y los colonos y vecinos no pueden
"changuear", por lo tanto no pueden llevar nada de alimentos a sus
casas, para nosotros la leche es el elemento principal para la
gurisada, la TAREFA O COSECHA, CUANDO EL TIEMPO AYUDA PUEDE LLEGAR A
DICIEMBRE Y DESPUES QUEDA MUCHISIMA GENTE SIN TRABAJO, ya que la
mayoría de la gente son taraferos. Además tenemos las aulas satélite, las postas de salud y otros merenderos. Este
es nuestro panorama a esta altura del año, realmente estamos agotados
de tanto andar por nuestra bendita provincia, y cada vez la tarea
social es más y más intensa. Tenemos tanto que agradecerles a
las mujeres de AMUS, que sin su valiosa colaboración y abnegación lo
nuestro se haría mucho más difícil. "!UN INMENSO ABRAZO EN ESTE DÍA TAN ESPECIAL QUE ES EL DÍA DE LA MADRE¡"UN BESO. Norberto |
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La directora de la Escuela 43 del Pje. San Ignacio, Junin de los Andes, Neuquen,
Sra. Dora Braña, nos cuenta con desesperanza, que sigue luchando
para que el Distrito Escolar le reponga el transporte escolar que lleva
a los niños a la escuela. Este transporte sumamente necesario, sale de Junin, y diariamente recorre 80 km.
para recoger a todos los chicos que viven en zonas muy alejadas y
dificultosas, para que puedan asistir a la escuela. El 80% de los
alumnos no asisten a clases desde setiembre (que es el comienzo del
ciclo lectivo).
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Carta de la Escuela de Adultos Nº 11 de Charata – Chaco Visita de alumnos de Casilda, de la Universidad de Rosario
¡HOLA BEATRIZ! Te
comento que la visita de los chicos de Casilda fue para nosotros
una muy linda experiencia. Se trataba de jóvenes con un gran corazón
solidario. Recorrimos
las dos caras de la ciudad (lo lindo y lo indigente). Visitamos el
Hospital, tuvieron una charla y proyección de un Pawer Point con la
comunidad de la E.D.J.A.N°11, luego una cena y una noche folclórica. El
Domingo visitamos la cabaña “La Nona” que es un criadero de porcino y
ovino, luego la comunidad de Las Tolderías y para finalizar un gran
almuerzo en la E.G.B.N°193. De regreso visitamos la cabaña “El
Homerito”, criadero caprino. Salieron de Charata el domingo a las 16 hs. Fueron días de mucho calor y Mirta nos acompaño en todo momento. Realmente,
estamos muy conmovidos con Uds. Y con estos jóvenes que siendo de tan
lejos dedican parte de su tiempo para ocuparse y preocuparse por
nosotros. Beatriz,
se que estas ansiosa por venir, ojalá que puedas hacer un
esfuerzo mas, que para nosotros seria el mas importante, el de tu
visita. Te esperamos en octubre o cuando puedas. Los queremos un montón y mis mayores agradecimientos para todos Uds. Cariños a tu familia.
Miguel Calderó Director Escuela de Adultos Nº 11 - Charata - Chaco
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Carta de Manos Amigas de Posadas – Misiones - Tornado
Queridos
amigos: la tala de árboles, el mal cuidado del medio ambiente, y la
furia de la naturaleza destrozó la vida de gurisitos pobres, que dentro
de su pobreza todavía, Vivian la vida con asombro y construían sus
sueños. "todavía cantaban."Estamos profundamente tristes porque tenemos compañeros de la Asociación que viven en Tobuna, San Pedro, que estad internados.Iniciamos
una campaña solidaria nacional para ayudar a nuestros hermanos de San
Pedro, se necesita de todo, calzados, leche, ropa, mutiles escolares.Enviar: Tierra del Fuego N° 1617. Posadas, Misiones. Telefono de contacto: 0375215250858 – Muchas gracias.Norberto LópezAsociación Manos Amigas |
Carta del Hospital de Palpalá -
Jujuy
Fundación Amus:
En el Nombre de Belén Quiroga y
el personal del servicio de maternidad, agradezco la donación que enviaron. Con algunas telas estamos
haciendo individuales, para las mesitas de luz, (una paciente esta calcando
los dibujos). Tenemos en mente confeccionar pequeños almohadones para ayudar a
las mamás en el amamantamiento. Con los tejidos de punto los unimos de a dos y
serán usados como chales (aquí la gente considera que si se enfría la espalda,
la leche le hace mal al bebé). Con los retazos de tela jogins queremos hacer
portabebés y con unas telas livianas aremos las cortinas para el consultorio
de alta. El móvil lo instalé en el consultorio de guardia de pediatría. Espectaculares
los libros, especialmente los de manualidades, nos dan mas ideas. Para que las
chicas puedan trabajar, igual que las revistas, la técnica nunca pierde
vigencia, aunque los modelos varíen con los snoopis voy a hacer arreglitos para
adornar la maternidad, el 31 de mayo es el día de San Ramón Nonato patrono de
las maternidades y la pensamos engalanar. No se imaginan lo bien que les hace a
las pacientes cuando están entretenidas, se recuperan mas rápido de sus
dolencias. Un día cuando entré a una de las habitaciones, encontré a una mamá
jovencita con trompa molesta porque le informaron que debía estar internada 5 días,
le pregunto si tiene ganas de hacer algo: le ofrezco tejer o hacer
manualidades, me pregunta con que: le llevo medias impares retacitos de telas y
dijo voy a hacer una muñeca patas largas. Al rato me tocaba el timbre para
mostrarme que ya estaba todo cortado y que necesitaba hilo y aguja para
comenzar a coser, después demandaba lana para los pelos arroz para que permanezca
sentada (que colaboró la cocina). La cuestión que se fue de alta con una
hermosa muñeca, con el ánimo cambiado porque estuvo entretenida y nosotras
aprendimos los moldes y la técnica para hacer la muñeca patas largas. Por todo lo que hacen les
agradezco nuevamente, especialmente por ser nuestros padrinos, la próxima les
enviaré fotos.
Lic. Liliana Choque Enfermera de maternidad Proyecto un momento diferente
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Carta de la esposa de Norberto Lopez, responsable de la Asociación Manos Amigas de Posadas, Misiones
Estimadas amigas de AMUS: Nuevamente hemos podido hacer algunas maravillas con los elementos que hemos recibido, producto de la solidaridad de AMUS. En
el merendero de Garupá, que la gente cerró con "costaneros" de pino,
los chicos hacen actividades recreativas. Como hacía mucho frío, los
vecinos recorrieron aserraderos y les donaron la corteza del pino, con
eso levantaron las paredes del lugar. El techo por ahora es de plástico
negro, estamos tratando de conseguir chapas. Pero siempre el
lugar es bueno cuando hay voluntad: la biblioteca ya está levantada y
en ella lucen los tesoros que tal vez nuestros niños nunca vieron. Los
jóvenes hacen malabarismos para la recreación de los chicos: con
diarios y engrudo forraron los globos, que una vez endurecidos se
transformaron en máscaras decoradas por los niños. Toda la
ropa fue distribuida entre los vecinos, las alfombras cubrirán el piso
alisado. Así vamos dando destino a cada elemento recibido. El médico inspeccionó el lugar donde también comenzará a funcionar otra posta de salud. Por
eso volvemos a agradecer profundamente esta solidaridad que nos une, y
seguramente esto que ven los va a reconfortar tanto como a nosotros. Un abrazo enorme para todos desde este rincón de la patria. ¡Infinitamente agradecidos!
Liliana. |
Carta del Direactor de la Residencia Escolar Primaria Valcheta-Rio Negro
10 de julio de 2009 Hola Ana!!
Acá estamos sin clases por la
actualidad sanitaria recién veo su e-mail y la verdad Uds. me ayudan muchísimo.
Le damos mucha importancia a los
proyectos!!
Estamos a full con las conservas,
hicimos las aceitunas, berenjenas y ajos en escabeches, licores de mandarina y
naranja que las chicas nos regalaron a los padres para festejar nuestro día y
otras cosas mas!! con cerámicas estamos fabricando botones, cucharas y demás
pequeñas cosas, aprendiendo a conocer el trabajo manual.
Con el invernadero estamos a full
haciendo compost y sembrando para luego tener verduras para el comedor, después
los otros proyectos deportivos van siendo instituidos de tal manera que es una
actividad mas en la jornada diaria, como el apoyo escolar!
Ya entramos en el segundo mes de
clases de órganos con gran interés!!
Siempre estamos buscando realizar
una educación integral en nuestra institución.
Al ver su pedido, le pido
disculpas pero le envío un proyecto comunitario que hice y es de agrado de
todos.
Pensábamos ver la forma de
generar dinero para las compras necesarias.
Ud y las demás chicas no se
enojen, pero si alguna escuela no envía algún proyecto, tengan en cuenta lo que
les envío.
El proyecto no es costoso solo
lleva tablas, lombrices, sarandas, jarras, bolsas, clavos, palas, rastrillos,
papel y sobres. Pueden ser algunas otras cosas más pero no son caras.
Léanlo y si nadie envía acá
estamos desde Valcheta, firme al lado del cañón!!!
Muchas gracias por todo.
Es mas si uds. consideran que
este proyecto puede ser llevado a cabo
en otra institución, con gusto le doy permiso para que lo copien y lo
promocionen!
En caso que quieran un
presupuesto detallado porque les interesa me avisan, en poco tiempo se los
armo.
Besitos para todas
Eduardo Herrera
Profesor para la enseñanza
primaria
Director de la Residencia Escolar
Primaria
Alem 470
Valcheta-Rio Negro
cp: 8536
Argentina tel 02934-493193
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Carta de la Asociación Manos Amigas
Estimadas amigas de AMUS:Con
la invalorable colaboración que hemos recibido de parte de sus manos
solidarias pudimos seguir creciendo en nuestro largo camino de dar una
mano a quienes más lo necesitan.En
la casa de Cecilia Núñez, Chacra 222 de Posadas, con el trabajo de los
vecinos se acondicionó una salita donde ya comenzó a funcionar una
nueva posta de salud. Los medicamentos fueron recibidos con mucha
alegría por el Dr. Miguel Ruiz, que pudo entregar a los pacientes lo
que cada uno necesitaba.Armaron
un botiquín con llave en el que se guarda todo. Pudimos hacer una
hermosa campaña especialmente con el pediculicida y el repelente fue
para la gente una gran ayuda. También se distribuyó en el mismo lugar
el material escolar, ya que también allí se brinda apoyo para primaria
y secundaria. Estamos armando ahora varios centros de alfabetización.La
ropa recibida fue tan oportuna porque aunque no lo parezca, en Misiones
temperaturas de 5 grados son fatales. No tenemos condiciones como para
resistir el frío, así que justo cuando llegó pudimos entregar la ropa
en Parque Adam y sobre todo en un barrio bastante alejado del centro:
Villa Lanús. Las imágenes que adjuntamos (FOTOS) son un reflejo del destino de cada elemento y de las actividades que vamos generando en torno a la colaboración recibida.Les
agradecemos profundamente una vez más la inmensa colaboración que nos
prestan, y queremos que sepan que en este lugar tan alejado es
reconfortante saber que siempre hay una mano tendida desde AMUS para
quienes más lo necesitan.Les mandamos un fuerte abrazo y seguiremos aguardando con entusiasmo cada colaboración que nos puedan acercar.Afectuosamente: Norberto López Asociación Manos Amigas |
Carta de la directora de la Escuela 43 de Paraje San Ignacio, Junín de los Andes, Neuquén
Estimada
Ana María, recién ayer dimos con las cajas de regalos para los
egresados. Y como eran tantos regalitos, pudimos armar uno para cada
uno de los chicos de la escuela.MUCHÍSIMAS GRACIAS!!!!!!!!!!Cada
una de las cosas que recibimos es una bendición, porque los chicos los
reciben con gran gozo y nos llena de felicidad estos momentos.Muchas
Gracias!! Nos encanta cuando las cosas son nuevas y tienen ese sabor de
lo hecho para los más vulnerables en estos momentos de crisis.Muchas Gracias!! Porque contamos con gente como ustedes para hacer realidad muchos de los sueños!!!!Muchas Gracias!! Porque como dice Benedetti, solo nos queda lo que damos!!!Le mando unas fotos de los egresados y de un taller de literatura y teatro. Un beso y muchas gracias otra vez. Loli (FOTOS) |
Hola Beatriz, hola Amus, las aulas satélites que estamos construyendo
se encuentran en San Ignacio, Santo Pipó y Jardín América el aula satélite de
san Ignacio se llama "La Invernada" y pertenece a la Escuela Núcleo Nº
87. Tiene más de 400 alumnos y el aula satélite se hace cerca de
las casas de los gurises para que no caminen tantos kilómetros, que como mínimo
son 20 kilómetros o más. En esas aulas van los más chiquitos de 5 a 14 años. La otra escuela que nuclea el aula satélite que se llama"
Aparicio Cué" (viejo) en guarani. Es la Escuela Nº 15. Y está en santo
Pipó. En la escuela Nº 140 de Jardín América estamos haciendo los baños y las aulas,
o sea la escuela no tiene baños. Concurre a cada escuela entre 400 y 700 alumnos, la mayoría
de las colonias, porque las escuelas del centro del pueblo están pobladas por
los chicos que viven ahí. Nosotros buscaremos la forma de traer por Sauer o por donde
sea. Porque hay muchas necesidades y decidimos empezar las clases y antepusimos
al voluntad a el paro, creemos importante remarcar esto, porque hoy nuestros
pibes crecen 5 centímetros menos y un adolescente de la chacra apenas balbucea
entre 40 y 50 palabras y la única forma de contrarrestar la miseria es haciendo
y haciendo mientras el cuerpo aguante, Un beso muy grande y arriba el animo que la patria las requiere.
Norberto López Asociación Manos Amigas. Pers. Jur. A-1773 Posadas, Misiones. MERENDERO ÑU PORA |
Estamos trabajando juntos para combatir el dengue en Charata
Estamos juntando pañales para adultos y cremas para las picaduras.
Informe que nos hizo llegar Beatriz Marciano, colaboradora de
AMUS encargada de las
escuelas de Charata, por lo que conoce y está al tanto de todo a través de
Mirta Cala, quien es la animadora comunitaria en el Chaco.
Su informe por mail nos dice: "Para analizar la situación
de la proliferación de esta enfermedad no se puede dejar de lado la realidad
social que padece esta localidad que no solo consiste en las grandes
diferencias sociales, sino que cuenta con una parte de la población muy difícil
que son los aborígenes." ... "Cabe destacar que la tarea de
fumigación en el monte ha sido y está siendo muy difícil ya que los que
conocemos la zona podemos dar fe que la rudeza de la vegetación y el calor son insoportables.
El hospital de Charata cuenta con 20 médicos, los cuales están todos dedicados
a esta emergencia, además la provincia puso a funcionar un hospital móvil con
sus respectivos profesionales y hay 2 carpas de Bs. As. con equipamiento y
médicos también. En cuanto a medicamentos Nación y Provincia de Chaco están proveyendo
adecuadamente con los específicos para la enfermedad." Bueno, todo
está siendo entregado a la Municipalidad de Charata. Le pregunté a Mirta si necesitaban
algo en particular y me dijo que están haciendo falta algunos pañales, sobre
todo para adultos, ya que llega gente mayor que no tiene quien la cuide y como
la demanda es tan grande a veces no les alcanza; no olvidemos que uno de los
síntomas de la enfermedad es la diarrea.
Otra de las características de la enfermedad son las erupciones
en la piel, y los niños se rascan con las manitos sucias entonces se producen
infecciones en la piel por lo que pidió dentro de nuestras posibilidades
conseguir cremas reconstituyentes como les hemos enviado en algunas ocasiones.
Para colaborar comunicarse con:
info@amus.org.ar
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LA VERDADERA IMPORTANCIA DE LOS PADRINOS EN LAS ESCUELAS
Mi nombre es Eduardo Herrera y soy docente desde el año 1990. Soy
egresado del Colegio Normal Nacional de la ciudad de Marcos Juárez,
Córdoba.Comencé mi actividad laboral en la zona rural y urbana, a
la vez, apenas obtuve el titulo. Tuve mucha suerte debido a que fui el
primer maestro varón que egresó, y era una atracción para la comunidad
educativa. Eso me ayudo a ser requerido por varios establecimientos de
la zona. Es esos tiempos se suponía que la docencia primaria era una
tarea casi exclusiva para la mujer, especialmente en el sudeste
cordobés. Luego de un tiempo corto me asenté a
vivir en la Patagonia, y a trabajar en comunidades aborígenes hasta la
actualidad. Hoy en día me desempeño como director titular de la
Residencia Escolar Primaria, de Valcheta Río Negro. Cargo que tengo
desde el año 2001.A través de estos dieciochoaños puedo opinar que
la ayuda que desempeña el o los padrinos en las escuelas, especialmente
rurales, es muy importante. Legalmente el
gobierno provincial y, en muchas ocasiones, como intermediario del
nacional, debe garantizar los recursos necesarios, de todos los
establecimientos educativos. Pero malas planificaciones de políticas
educativas crónicas, nos acostumbraron a saber que no se puede esperar
mucho del estado, lamentablemente. Quizás en distintas provincias haya
suertes dispares pero por lo que leo, o información que me llega, en
términos generales pasa lo mismo. Por suerte trabaje en provincias que
no son del grupo de las más pobres, pero muchos colegas de provincias
en donde reina la ausencia del estado, se ven a veces desahuciados,
pero es allí cuando uno se encuentra con una bendición “LOS PADRINOS”,
por supuesto si esa escuela los tiene!!.
La función de los padrinos es ayudar a las instituciones más
necesitadas con lo que pueden recolectar en los sectores más pudientes.
También gestionan ante autoridades, instituciones, organizaciones, etc.
En si los padrinos dan una mano enorme a las escuelas. Vale la pena
destacar que no todas las escuelas son iguales, y que no todas
responden recíprocamente, los compromisos, a la altura de las
circunstancias deseables. A pesar de muchas cosas los padrinos siguen
ayudando, ellos saben que muchos establecimientos están en lugares
alejados, que no tienen medios de comunicaciones a mano, que hay que
caminar muchas horas para llegar a la ubicación, que llueve mucho en
determinadas épocas, que hace mucho frío, que solamente se llega con
caballos, con lanchas, etc. Serian innumerables los condicionamientos
que tienen cada escuela pero eso no debe ser un condicionante para
desestimar, la comunicación entre esa institución y sus padrinos. Los
padrinos esperan con ansiedad las noticias de los chicos, de la
comunidad educativa, porque es el motor que les da mas razones para
seguir en su cruzada filantrópica. Es ahí en donde las autoridades, del
establecimiento, deben tener en cuenta que una buena comunicación
aunque no muy fluida puede tener muchísimos beneficios para los chicos.
Un directivo que pide, solicita y se interesa por saber si la colecta
marcha bien, lenta o rápida son puntos a favor que se anota en sus
responsabilidades. También está en los directivos en poder ver
realmente que necesita su comunidad. Esto es muy importante porque las
cosas que puede solucionar dentro de su ámbito equivale a menos
solicitudes y a su vez pedir cosas más puntuales e importantes a sus
benefactores. También ser menester a la hora de solicitar ayuda para
desarrollar un proyecto, es analizar la viabilidad del mismo. Muchos
emprendimientos quedaron en el camino porque no se decidió bien, el
plan, dentro de la comunidad educativa. En muchos casos pueden pasar y
si son escasas las experiencias no se torna un problema, pero si son
reiterativos los desatinos es muy posible que los padrinos se terminen
cansando. Cada director sabe cuales son las necesidades básicas de cada
comunidad educativa y para eso esta el desarrollo un proyecto educativo
institucional, en donde el diagnostico da resultados que determinan en
donde están las debilidades y fortalezas de cada institución. Desde ese
análisis es donde se debe atinar al pedido de colaboración a los
padrinos. Desde mi experiencia siempre se debe
tratar de contar con un invernadero o huerta, y acompañarlo con otro
proyecto de dulces y conservas. Esos proyectos siempre resultaron muy
provechosos y dan un apoyo a la dietas diaria de los chicos, mas aún si
existen comedores en el establecimiento. Después que esos proyectos se
institucionalizan, se puede proponer otros planes que desarrollen
destrezas e induzcan a despertar el interés por la creatividad. En la
institución que trabajo nos decidimos por un taller de cerámicas en
donde el cien por ciento fue gestionado por los padrinos pudiendo
obtener hornos, tornos, moldes y herramientas necesarias para el
desarrollo del mismo. Cual fue la clave? Tener fluida comunicación y
siempre responderles a sus requerimientos. Es fundamental mantenerlos
al tanto sobre la marcha con cartas, fotos, escritos, por cualquier
medio. Si bien Internet acelera los pasos, pero con que salga una carta
mensual es una demostración de agradecimiento del gesto
colaborativo. Y para esto solo se necesita papel, lápiz y enorme
compromiso por esos niños. Siempre creí que padrinos no es sinónimo de
solo ropas y juguetes, creo que ellos están dispuestos a ayudar en más
cosas, y merecen que les demostremos compromiso con la educación y con
la comunidad de la escuela. Gracias a Dios después de muchos errores
entendí la misión de Ellos y ahora intento evitar equivocarme menos.
Sinceramente todavía lo hago, pero en menos proporciones, que
antes. A mis colegas les digo que a mi me
encanta ver esas caritas, de los niños, cuando llega algo de los
padrinos, esa ansiedad por saber que haya dentro de las cajas, que
lápices llegaron, que revista por leer habrá, por todo eso, quiero que
esos momentos continúen y que se sigan disfrutando.
Cada gestión del directivo, es o no, una inyección de
animo a sus benefactores, y si los padrinos los ayudan muy seguido, es
señal que van por muy buen camino.A todos los docentes que dan a
diario mucho amor, con sacrificio, felicitaciones. Ustedes mismos
sabrán que están haciendo una argentina mas grande, y recuerden somos
el ejemplo para esos niños. Que hermosa misión tenemos!! no cualquiera
tiene esa suerte, seamos orgullosos de eso. Atte.Herrera Eduardo Residencia Escolar Primaria, de Valcheta
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| Escuela Nº 996 de Pozo Ciego, Sgo. del Estero |
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